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Archive pour la catégorie « RELATION EDUCATIVE »

Transfert et contre-transfert dans la relation éducative. Par Jacques Tremintin

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Le temps dans la relation éducative. Par Philippe CHAVAROCHE

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L’argent dans la relation éducative. Par Philippe CHAVAROCHE

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L’influence de l’absence paternelle dans la relation entre l’éducateur et l’adolescent. Par Sébastien VELEN

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« Malaise dans la relation. Des sentiments dans le travail social », Le sociographe, n°36, septembre 2011. Compte rendu par Igor Martinache

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Sophie Ansart, Philippe Crognier, « Cause toujours… De la parole dans le travail social », Le Sociographe, n°37, Janvier 2012. Compte rendu par Maud Bernard d’Heilly

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Le maniement du transfert dans la relation éducative : l’éducateur en tant qu’autre au nouage de l’Autre et du sujet. Par Sébastien Ponnou-Delaffon

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Intervention sur la relation éducative ITEP. Par Nathalie PEDRE

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La relation avec une personne sévèrement atteinte de démence de type Alzheimer et l’impact des symptômes comportementaux et psychologiques sur les soignants dans un contexte d’EMS : une revue de littérature étoffée. Par Laura Clerc

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Les moniteurs éducateurs en formation: Le partage professionnel des émotions. Par Jean-Frédéric Dumont

books?id=yaIJhnDuGogC&pg=PA48&lpg=PA48&dq=vocabulaire+europ%C3%A9en+du+sentir+et+du+ressentir%C2%A0%C2%BB+Cassin,&source=bl&ots=TnTBaSxuwu&sig=lnFkN2hUPmWs-Gr6ZD4F5yvBttc&hl=fr#v=onepage&q=vocabulaire%20europ%C3%A9en%20du%20sentir%20et%20du%20ressentir%C2%A0%C2%BB%20Cassin%2C&f=false



Le travail des limites dans la relation éducative : Aide ? Guidage ? Accompagnement ? Analyses de pratiques. Par Michel Vial

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La relation éducative. Par cours-irts.over-blog.com

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Émotions et relation éducative. Par Jean-Frédéric Dumont

revue-empan-2010-4-page-150.htm



Éduquer : (d’où) cela mène-t-il ? Quelques itinéraires à travers l’éducation. Par Sylvain Bouyer

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Les paradoxes de l’éducation. Par Jean-Paul Resweber

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L’humour en éducation : approche psychologique. Par Avner ZIV

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Vieillir sous le harnais de l’éducation spécialisée. Par Jean BRICHAUX

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Les accordages émotionnels vecteurs de la renégociation de l’implication professionnelle. Par Jean-Frédéric Dumont :

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KAIRÓS : UN CONCEPT OPPORTUN POUR L’EDUCATION ET LA FORMATION ? Par Romain Jalabert

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LA RÉSILIENCE DANS LA RELATION ÉDUCATIVE. Par Dominique SENORE

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Les temps de l’accompagnement : Temps de l’horloge et de la rencontre. Par Claire HINTZY, Jérôme AUDEMARD, et Evelyne SIMONDI

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REGLES ET RITUALISATIONS DANS LA RELATION ÉDUCATIVE. Par Christiane Montandon

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De la relation éducative comme acte de reliance. Par Olivier Philippart de Foy, François Wiart

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Constantin Fotinas, « le tao de l’éducation ». Par FILLIOT Philippe

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L’éducation spécialisée est affaire de matriochkas, par Marc Prudhomme 

L-education-specialisee-est-affaire-de-matriochkas

 



Les accordages émotionnels vecteurs de la renégociation de l’implication professionnelle, de Jean-Frédéric Dumont

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Le rôle des émotions dans le processus de professionnalisation, l’exemple de la formation en alternance des MONITEURS EDUCATEURS, de Jean-Frédéric Dumont

Le rôle des émotions dans le processus de professionnalisation, l'exemple de la formation en alternance des MONITEURS EDUCATEURS, de Jean-Frédéric Dumont dans DUMONT (JEAN-FREDERIC) pdf dumont2.pdf

 

 



 La relation éducative, Un outil professionnel pour un projet humaniste, de Philippe GABERAN.

 La relation éducative, Un outil professionnel pour un projet humaniste, de Philippe GABERAN. dans GABERAN (PHILLIPE) pdf gab.pdf